El texto presenta un libro de Raph Koster que explora la teoría de los videojuegos, discutiendo su naturaleza, su capacidad de enseñar a los jugadores y su potencial como forma de arte. Koster argumenta que la diversión en los juegos es sinónimo de aprendizaje de patrones, y aborda los desafíos del diseño de juegos, la percepción humana y las implicaciones éticas de este medio, incluyendo su responsabilidad social. Los textos complementarios son resúmenes de otros libros relacionados con el diseño, incluyendo la creación de personajes, el diseño de interfaces, la experiencia de usuario, la gestión del diseño y la producción visual para pantalla.