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Guía de uso - Evaluación formativa evaluando clase a clase para mejorar el aprendizaje

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Descripción

Este documento es una Guía de Uso sobre la Evaluación Formativa, creada por la Agencia de Calidad de la Educación en Chile, cuyo propósito es mejorar el aprendizaje de los estudiantes mediante la evaluación continua clase a clase. La guía promueve la integración de la evaluación formativa como un componente esencial y equilibrado dentro del Sistema Nacional de Evaluaciones, complementando las pruebas sumativas como el Simce. Su objetivo principal es ofrecer a docentes y equipos directivos herramientas prácticas y estrategias para ajustar la enseñanza de manera oportuna, asegurando que la evaluación actúe como un medio para identificar y cerrar la brecha de aprendizaje de los estudiantes. El texto detalla el ciclo de la evaluación formativa —centrado en las preguntas clave ¿Hacia dónde vamos?, ¿Dónde estamos? y ¿Cómo seguimos avanzando?—, el rol del docente en la implementación de estrategias, y el papel crucial del equipo directivo para fomentar un clima de trabajo colaborativo en la escuela.

Agencia de Calidad de la Educación. (2017). Guía de uso: Evaluación formativa evaluando clase a clase para mejorar el aprendizaje.

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