Este documento presenta un inventario de 100 buenas prácticas de Aprendizaje-Servicio (ApS), destacando que es una herramienta doble que fomenta el éxito educativo y la cohesión social. El ApS es una metodología que combina intencionalmente el desarrollo de conocimientos y habilidades en los estudiantes con la participación en necesidades reales del entorno social, cultural o ambiental. La obra está organizada por franjas de edad, desde la infancia hasta la educación superior, y cada proyecto está vinculado a los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la Agenda 2030, sirviendo de guía para orientar la educación hacia el desarrollo sostenible y la ciudadanía activa. Finalmente, se subraya que estas prácticas son impulsadas por la colaboración entre centros educativos y entidades sociales, demostrando el gran potencial formativo y comunitario del ApS.

Red Española de Aprendizaje-Servicio. (2022). 100 buenas prácticas de aprendizaje-servicio: Inventario de experiencias educativas con finalidad social (1ra ed.). Santillana.