Este texto es un extracto del "Manual de Aprendizaje y Servicio" publicado por el Ministerio de Educación de Chile en 2007, y sirve como una guía fundamental para implementar la metodología de Aprendizaje-Servicio (A+S) en la educación media. El manual define el A+S como una estrategia pedagógica y didáctica que integra el servicio comunitario de calidad con objetivos curriculares explícitos, permitiendo a los estudiantes aplicar y verificar conocimientos en situaciones reales. Su propósito clave es promover la formación integral de los jóvenes, fortaleciendo sus habilidades, actitudes y responsabilidad ciudadana al tiempo que contribuyen al desarrollo y la solución de problemas en su comunidad. El documento subraya que el A+S no es una actividad extraescolar, sino una innovación educativa institucional que articula los Objetivos Fundamentales Transversales y Verticales de diversas asignaturas, como Historia y Ciencias Sociales o Educación Tecnológica, demostrando cómo se pueden construir proyectos que beneficien tanto el logro de aprendizajes como un servicio de calidad a la comunidad.

Ministerio de Educación, Gobierno de Chile. (2007). Manual de Aprendizaje-Servicio (1ra ed.). Editorial Muro