


Este extenso documento establece las Orientaciones Curriculares para la Educación Artística y Cultural (EAC), estructurando el campo a través de tres competencias esenciales: sensibilidad perceptiva, producción-creación artística, y comprensión crítico-cultural. Su propósito central es fomentar el desarrollo del pensamiento artístico en los estudiantes, viéndolo como un proceso crucial para la formación de un sujeto integral comprometido con la ética, la paz y la justicia social, en línea con los ideales de la UNESCO. El texto subraya la importancia de articular los saberes artísticos con los contextos culturales locales y las nuevas tecnologías digitales, proponiendo un diseño curricular en espiral que garantiza la progresión de las competencias a lo largo de los diferentes grados, mientras el docente actúa como mediador que promueve la reflexión crítica y la inclusión.
Ministerio de Educación Nacional. (2019). Orientaciones curriculares para la Educación Artística y Cultural en Educación Básica y Media. Ministerio de Educación de Ecuador.
