Los docentes desempeñan un papel crucial en nuestra respuesta a la crisis climática mundial. Pero, ¿cómo pueden los docentes ayudar a todos los estudiantes a desarrollar los conocimientos, las habilidades, los valores y las actitudes que les permitirán ejercer su capacidad de acción y adoptar medidas individuales y colectivas contra el cambio climático? De julio a diciembre de 2021, la OCDE, la UNESCO y la Internacional de la Educación llevaron a cabo la Iniciativa Enseñanza para la Acción Climática. En este informe se presentan los aspectos más destacados de esta iniciativa. Cita en Apa: Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE). (2022). Educación para la acción climática: Enseñanza y aprendizaje (Teaching in Focus #44). OCDE. https://nas.io/condeara/products/yueh