Está guía, titulado "Los primeros pasos en la implantación del aprendizaje cooperativo," presenta diez técnicas cooperativas prácticas diseñadas para ser utilizadas en los niveles de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) y Bachillerato, enfatizando la innovación educativa a través del intercambio y la construcción compartida de conocimientos. Cada estrategia, como la "Entrevista Simultánea" o el "Inventario Cooperativo," se detalla paso a paso, incluyendo sugerencias de gestión y ejemplos de cómo puede promover diversos procesos de aprendizaje como motivar, activar conocimientos previos o promover la metacognición. Además, cada técnica concluye con la "Tríada Cooperativa", una sección que evalúa si la actividad garantiza la interdependencia positiva, la participación equitativa y la responsabilidad individual de los estudiantes. Cita en Apa García, S., & Zariquiey, F. (s.f.). 10 técnicas cooperativas para empezar en ESO-Bachillerato. Colectivo Cinética. https://nas.io/condeara/products/sxij